A A
Dotační projekty
❭ Projekt Podpora výuky ZŠ Mirotice - Šablony III OPVVV ❭ Projekt Podpora výuky ZŠ Mirotice - Šablony II. OPVVV ❭ Projekt Podpora výuky ZŠ Mirotice - Šablony I. OPVVV ❭ Projekt IROP ❭ Projekt Vybavení ZŠ Mirotice ROP ❭ Podpora výuky plavání II. ❭ Podpora výuky plavání I. ❭ Projektu EU - Erasmus + WELCOME ❭ Výzva 56 OPVK - Londýn ❭ EU peníze školám - DUM 1. ročník - Český jazyk 1. ročník - Matematika 1. ročník - Prvouka 2. ročník - Matematika 2. ročník - Český jazyk 2. ročník - Prvouka 2. ročník - Hudební výchova 3. ročník - Český jazyk 3. ročník - Matematika 3. ročník - Prvouka 3. ročník - Hudební výchova 3. ročník - Anglický jazyk 4. ročník - Český jazyk 4. ročník - Anglický jazyk 4. ročník - Vlastivěda 4. ročník - Přírodověda 5. ročník - Matematika 5. ročník - Český jazyk 5. ročník - Anglický jazyk 5. ročník - Vlastivěda 5. ročník - Přírodověda 6. ročník - Český jazyk 6. ročník - Matematika 6. ročník - Anglický jazyk 6. ročník - Přírodopis 7. ročník - Matematika 7. ročník - Český jazyk 7. ročník - Anglický jazyk 7. ročník - Přírodopis 7. ročník - Německý jazyk 8. ročník - Český jazyk 8. ročník - Anglický jazyk 8. ročník - Německý jazyk 8. ročník - Přírodopis 9. ročník - Český jazyk 9. ročník - Matematika 9. ročník - Anglický jazyk 9. ročník - Německý jazyk 9. ročník - Tělesná výchova

7. ročník - Matematika

VY_32_INOVACE_ 17.pdf
Zlomky a jejich znázornění - 1. část
Autor: Mgr. K. Nagyová 
VY_32_INOVACE_ 18.pdf
Zlomky a jejich znázornění 2. část
Autor: Mgr. K. Nagyová 
VY_32_INOVACE_19.pdf
Porovnávání celých čísel
Autor: Mgr. M. Pouchová 
VY_32_INOVACE_ 20.pdf
Celá čísla, absolutní hodnota, čísla opačná
Autor: Mgr. K. Nagyová

 
15.03.2018 publikoval: Pavel Kozák
Nahoru